Esta responsabilidad es asumida en el centro por profesionales de la Psicología y Pedagogía. Estos profesionales son los que integran el Departamento de Orientación.
Servicio de Orientación Pedagógica
La orientación psicopedagógica es un elemento esencial en la educación actual.
El servicio que se presta está orientado a apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros alumnos. El orientador, de forma coordinada con el profesorado y las familias, planteará y coordinará aquellas medidas que se precisen aquellos alumnos que presenten dificultades de aprendizaje, altas capacidades, o problemas adaptación comportamental.
Toda intervención psicopedagógica parte de una evaluación psicopedagógica del alumno, lo que permitirá definir cuáles son sus necesidades educativas. Dentro de este marco, la intervención psicopedagógica está al servicio de la educación conjunta e individualizada.
Dentro de nuestra labor, tiene especial importancia, el trabajo que en el día a día se realiza con los tutores para prevenir y detectar las necesidades educativas especiales del alumnado.
Además, el Departamento de Orientación da soporte a todos aquellos aspectos que tienen que ver con la acción tutorial, orientación académica y profesional, elaboración de adaptaciones curriculares, y seguimiento de alumnos con dificultades.
Departamento de Orientación
Nuestro equipo de orientadores está dedicado a brindar apoyo integral a nuestros estudiantes, ayudándoles a desarrollar todo su potencial académico, personal y emocional.
Orientadora de Educación Infantil y responsable de la Escuela de Familia así como Coordinadora y profesora de Oratoria y Debate, asignatura optativa dentro del Proyecto Árula en Educación Secundaria. Experta en Desarrollo de la Inteligencia y Capacidad Superior, especialmente sensibilizada en la detección, prevención e intervención precoz ante las dificultades de lenguaje.
Orientadora de Educación Primaria y Jefa del Departamento de Orientación. Responsable del Proyecto Ingenium, nuestro programa destinado a alumnos con alta capacidad intelectual y talento. Colabora en la detección e intervención de los alumnos con necesidades educativas especiales además de coordinar las diferentes iniciativas que se llevan a cabo desde el Departamento.
Orientador de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos, realizó un Máster en Evaluación e Intervención en la Ansiedad y el Estrés y posteriormente un curso de Inteligencia y Superdotación. Realiza el seguimiento de alumnos junto con el profesorado así como la formación y orientación laboral. Es responsable del Programa Ingenium en Educación Secundaria e imparte la…
Comenzó formándose para trabajar con alumnos discapacitados sensoriales por lo que realizó estudios avanzados de Lengua de Signos. Ha realizado múltiples cursos enfocados a entender y trabajar con alumnos con TDAH. En paralelo se ha esforzado por conocer métodos alternativos de la pedagogía de las matemáticas cursando formación específica en Regletas y en el método…
Realizó formación específica en logopedia y técnicas logopédicas y de comunicación así como en técnicas de expresión escrita y grafomotricidad. Durante su carrera profesional ha simultaneado puestos tanto de tutora como de especialista en Audición y lleva colaborando varios años con el Departamento de Orientación.
Experta universitaria por la UNED en la enseñanza y aprendizaje de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Ha trabajado en Centros Ocupacionales como Educadora de personas con discapacidad intelectual. Ha realizado varios cursos en método matemático ABN y actualmente desempeña el puesto de tutora en Educación Primaria. Paralelamente, imparte sesiones de apoyo como colaboradora en Pedagogía…
Experta en detección e intervención en dificultades de aprendizaje en especial de la lectoescritura. Tutora de Primaria y colaboradora con el Departamento en la impartición de sesiones de apoyo a alumnos con este tipo de dificultades. Vocación por la enseñanza, impulsora del aprendizaje significativo, la adaptación de la metodología educativa a las necesidades del alumno…
Tutoría de Primaria y desde este curso escolar imparte la asignatura de Conversación y Debate a los más pequeños de Primaria. Es una de las responsables de la creación de nuestro libro siguiendo el método ABN destinado a alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria.
Es tutora en la etapa de Primaria y lleva varios años colaborando con el Departamento de Orientación del colegio. Ha realizado distintos cursos sobre el método ABN y dos años de intérprete de Lengua de Signos.
En la actualidad, tutora en la etapa de Educación Infantil y responsable del Proyecto de Orientación destinado a la gestión de la Emociones y la Educación en Valores en niños de tres a seis años. Defensora del aprendizaje de la regulación emocional como clave para el desarrollo de las futuras generaciones.
Actualmente tutora de Primaria con experiencia en ABN. Lleva varios años dedicada al Departamento de Orientación compatibilizando con sus tareas de tutora e impulsando el Aprendizaje Significativo en el primer ciclo.
Experta en Metodología didáctica de la enseñanza de la Matemática en Educación Primaria, por la Universidad Camilo José Cela. Ha realizado cursos sobre el método ABN y ha colaborado con el Departamento de orientación impartiendo clases de apoyo. Actualmente es tutora de 5º de Primaria.